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PEDAGOGÍA MUSICAL:
Los principios pedagógicos musicales que se fundamentan en el cole son los siguientes:
- Valor educativo: su finalidad es la formación integral de los niños y niñas, desarrollo de las capacidades psicológicas, psicomotoras, sociológicas e intelectuales, y no solo las musicales.
- Para tod@s. No se trata de hacer músicos, sino personas que amen la música.
- Libertad y creatividad. Los resultados no son tan importantes como el proceso de creación, espontaneidad e imaginación.
- Progresión. Los contenidos se presentan de forma cíclica y las actividades que se proponen en el aula, se dirigen al
alumnado con y sin conocimientos previos musicales.
- Lúdico. Se intenta divertir a los peques desde actividades en forma de juego pero que responde a la consecución de diferentes objetivos y contenidos musicales y relacionados con otras áreas curriculares.
- Global. Complementa a otras materias escolares y al desarrollo general.
- Variedad. Incluye contenidos como el canto, los instrumentos, el movimiento, la danza, la audición, y la iniciación al lenguaje musical. Y desarrolla algunas competencias básicas: lingüística, matemática, en ciencia y tecnología, y otras específicas como la digital, aprender a aprender, sociales y cívicas, cultural y artística y el sentido de iniciativa y emprendimiento.


lunes, 17 de octubre de 2016


 CELEBRAMOS HALLOWEEN

1º Y 2º DE PRIMARIA

Presentamos dos cuentos: El anillo perdido y Hansel y Gretel. Con ellos descubrimos sonidos del otoño, sonidos del bosque, sonidos del patio del colegio, sonidos cotidianos y los clasificamos en sonidos naturales y artificiales.  Cantamos las canciones de ambos cuentos junto al piano de clase para reforzar la entonación.

*SONIDOS NATURALES Y ARTIFICIALES: 


* MÁS SONIDOS:



* Se acerca Halloween y para celebrarlo vamos a preparar unos bailes y canciones:








* Cantamos y recitamos con percusiones corporales e instrumentales (claves, cajas chinas, sonajas, bongos panderos y cubos)